La scuola dell'infanzia rappresenta il primo passo verso l'esperienza scolastica ufficiale del bambino. Rivolta a bambini di età compresa tra i 3 e i 5 anni, la scuola dell'infanzia è diversa dall'asilo nido perché gli insegnanti hanno generalmente una formazione in educazione della prima infanzia e si concentrano sullo sviluppo di competenze sociali, emotive, accademiche e di vita.
Inoltre, gli orari possono essere più brevi rispetto a quelli tipici degli asili nido e le scuole dell'infanzia sono spesso chiuse per l'estate, le vacanze e le vacanze scolastiche.
Esistono diversi tipi di programmi prescolari. Alcuni grandi asili nido hanno programmi prescolari e ci sono diverse opzioni prescolari pubbliche e private, comprese le cooperative di genitori. Le scuole dell'infanzia possono essere basate sul gioco, sulle abilità accademiche o su un mix di entrambi.
L'asilo e la scuola materna hanno lo scopo di aiutare i bambini a prepararsi per la scuola formale e possono offrire meravigliose opportunità di crescita sociale, emotiva e accademica. Pensate al vostro bambino quando valutate la varietà di opzioni prescolari e pre-scolastiche disponibili nella vostra zona. Oltre all'età, considerate lo sviluppo e le esigenze del vostro bambino per determinare il momento migliore per mandarlo all'asilo o al pre-scuola.
Quando i bambini iniziano la scuola dell'infanzia?
La maggior parte delle scuole dell'infanzia inizia ad accettare i bambini intorno ai 2,5 anni, mentre alcune aspettano che abbiano compiuto 3 anni. Le scuole dell'infanzia possono richiedere che i bambini siano abituati al vasino prima di iniziare la scuola. Se il vostro bambino non è ancora completamente addestrato al vasino, parlate con la scuola per vedere se accetta (ed è pronta ad aiutare) i bambini che stanno ancora acquisendo queste abilità. In caso contrario, potrebbe essere meglio cercare un'altra scuola materna piuttosto che affrettare l'uso del vasino.
A che età è la scuola materna?
A seconda dell'età del bambino e della data del suo compleanno, può avere la possibilità di frequentare la scuola materna e la scuola elementare.
Alcuni di questi bambini nascono in autunno e compiono 5 anni poco dopo il termine della scuola materna, dovendo aspettare fino a quasi 6 anni per iniziare la scuola elementare. Le classi di pre-scuola rappresentano un buon ponte verso la scuola materna e in genere si concentrano maggiormente sulle abilità di preparazione alla scuola rispetto alle scuole materne.
Il bambino può frequentare la scuola dell'infanzia per due anni, frequentare la scuola dell'infanzia e la scuola materna per un anno ciascuno, fare due anni di scuola dell'infanzia e un anno di scuola materna, o fare un'altra variazione. Dipende dalla scuola, dall'età del bambino e dalle vostre preferenze.
La scuola dell'infanzia è necessaria?
La scuola materna può essere molto utile per aiutare il bambino a sviluppare competenze sociali e accademiche. Recenti ricerche dimostrano che il tipo di scuola dell'infanzia frequentata dal bambino può avere un ruolo importante nel suo futuro successo scolastico e che i programmi basati sul gioco possono essere i più vantaggiosi. Quindi, anche se potete scegliere di far saltare la scuola materna a vostro figlio, è bene trovare altri modi per coinvolgerlo in esperienze di gioco con altri bambini.
Il vostro bambino è pronto per l'asilo o la scuola materna?
Quando pensate che vostro figlio sia pronto per l'asilo o la scuola materna, ricordate che ci sono molte opzioni diverse tra cui scegliere. Nel prendere questa decisione, considerate la personalità, i punti di forza e le esigenze di vostro figlio. Per esempio, se vostro figlio non è pronto per una scuola materna più tradizionale, dove i bambini devono essere in grado di stare seduti e lavorare in silenzio per brevi periodi di tempo, potreste voler trovare una scuola materna basata sul gioco che dia al bambino più libertà.
Ecco alcuni segnali che indicano che il vostro bambino è pronto per l'asilo o la scuola materna:
Il bambino è abituato a usare il vasino ed è abbastanza indipendente
La scuola dell'infanzia richiede che i bambini abbiano alcune competenze di base. La maggior parte delle scuole dell'infanzia richiede che il bambino sia abituato a usare il vasino. Il bambino dovrebbe essere in grado di occuparsi anche di altre necessità di base, come lavarsi le mani, pranzare senza bisogno di molta assistenza e dormire da solo per i sonnellini.
Il bambino si sente a suo agio a trascorrere del tempo lontano da voi
Se il bambino ha frequentato l'asilo nido o è stato accudito da una babysitter o da un parente, sarà più preparato a separarsi da voi quando andrà all'asilo. I bambini che sono abituati a stare lontani dai genitori spesso entrano subito all'asilo senza dare nell'occhio.
Ma anche se vostro figlio non ha mai trascorso molto tempo lontano da voi o dal vostro partner, non preoccupatevi. Molti bambini lasciano i genitori per la prima volta per andare all'asilo e se la cavano benissimo. Inoltre, l'adattamento alla separazione quotidiana dai genitori è una sfida di sviluppo appropriata per i bambini dai 3 ai 5 anni.
Il bambino può lavorare ai progetti da solo
La scuola dell'infanzia di solito prevede molti progetti artistici e artigianali che richiedono concentrazione e capacità di concentrarsi su un singolo compito. Se a vostro figlio piace disegnare a casa o si appassiona da solo a puzzle e altre attività, è un buon candidato per la scuola materna.
Il bambino può partecipare alle attività di gruppo
Molte attività prescolari, come il "circle time," richiedono la partecipazione contemporanea di tutti i bambini della classe. Queste interazioni danno ai bambini la possibilità di giocare e imparare insieme, ma richiedono anche che stiano seduti, ascoltino storie e cantino canzoni.
La scuola dell'infanzia è una grande opportunità per i bambini di mettere in pratica queste abilità! Ma questo può essere difficile per i bambini al di sotto dei 3 anni, che sono naturalmente esploratori attivi e non sono sempre pronti a giocare con altri bambini.
Il bambino è abituato a un orario regolare
Le scuole dell'infanzia di solito seguono una routine prevedibile, come l'ora del cerchio, l'ora dell'attività, la merenda, il gioco all'aperto e il pranzo. C'è una buona ragione per questo. I bambini tendono a sentirsi più a loro agio e in controllo quando le stesse cose avvengono ogni giorno alla stessa ora.
Il bambino ha la resistenza fisica per la scuola materna
Che si tratti di un programma di mezza giornata o di una giornata intera, la scuola materna tiene occupati i bambini. Ci sono progetti artistici da realizzare, amicizie da fare e giochi da fare. Il vostro bambino si sente a proprio agio quando ha molto da fare o ha difficoltà a passare da una cosa all'altra e a partecipare alle attività?
Se hanno problemi, non significa necessariamente che non siano pronti per la scuola materna, ma potrebbe essere necessario un programma prescolare più flessibile che li aiuti ad adattarsi.
Come preparare il bambino alla scuola materna
Ecco alcuni modi per aiutare il vostro piccolo a prepararsi per la scuola materna:
- Inizia l'addestramento al vasino con largo anticipo. In questo modo possono imparare al proprio ritmo piuttosto che affrettarsi a rispettare una scadenza scolastica.
- Se tuo figlio non ha trascorso molto tempo lontano da te, prova a programmare un po' di tempo a parte: una notte con la nonna, per esempio, o un pomeriggio con una baby-sitter.
- Se tuo figlio non è abituato alle attività di gruppo, inizia a presentarle. Portali all'ora delle storie nella tua biblioteca locale, ad esempio, o iscrivili a un corso come il tumbling per aiutarli ad abituarsi a giocare con altri bambini.
- Se tuo figlio non rispetta un programma, può aiutare a standardizzare i suoi giorni prima dell'asilo. Offri i pasti a orari regolari e attieniti a un rituale della buonanotte (come il bagno, poi i libri, poi a letto).
- Imposta momenti di gioco in cui tuo figlio può divertirsi da 5 a 15 minuti. Mentre lavi i piatti, incoraggia tuo figlio a creare creature con l'argilla, per esempio. Sviluppa gradualmente periodi più lunghi di gioco da solista.
- Prova a sincronizzare il pisolino di tuo figlio con il programma della scuola materna. Se hanno ancora bisogno di un pisolino a metà mattina, ma il pisolino all'asilo è dopo pranzo, aiutalo ad adattarsi spostando gradualmente l'ora del pisolino un po' più tardi ogni giorno.
