Mida teha esimesel koolieelsel päeval
Alustage päeva tugevalt, tähistades seda verstaposti oma lapse elus. Kaaluge, kas teha spetsiaalne hommikusöök ja veeta oma lapsega esimese päeva hommikul lisaaega. Andke endale piisavalt aega, et te ei peaks kiirustama. Kui teie laps läheb kooli, mõelge sellele, et annaksite talle üleminekueseme, mille ta saab kodust kooli kaasa võtta. Sõltuvalt teie koolieelsest koolist'i poliitikast võib see olla pilt teie perekonnast, armastusloom või eriline mänguasi.
Rääkige oma lapsega sellest, mida oodata, eriti kui on tegemist teiega hüvasti jätmisega. Näiteks võite oma lapsele öelda, et saatate teda kooli, aitate tal oma asjad oma riietusruumi panna ja siis kallistate teda hüvasti. Võib olla kasulik kehtestada regulaarne hüvastijäturutiin, mida te teete iga päev koolist lahkudes (nt kallistus, high five või fraas nagu "kohtumiseni, alligaator").
Samuti on mõistlik lisada ruumi paindlikkusele. Te ei tea kunagi, kuidas väljalangemine kulgeb, seega planeerige ette erinevaid stsenaariume. Mõelge läbi, mida teete, kui teie laps nutab, ja teadke, millised on teie kooli eeskirjad seoses sellega, kuhu vanemad last välja toovad ja kui kaua vanematel on lubatud klassiruumis viibida.
Kui teie lapsel on raskusi, on hea mõte kaasata õpetaja. Ja kui te ütlete hüvasti, siis pigem lahkuge, kui tulge tagasi kontrollima.
Lapse ettevalmistamine esimeseks koolieelseks päevaks
Tunnistagem seda: Muutused on meile kõigile rasked. Mõelge sellele, kuidas te olete end tundnud õhtul enne uue töökoha alustamist - ja siis mõelge sellele, kui palju uusi asju tuleb teie lapsele ette, kui ta alustab eelkooli või läheb uude klassi.
Väikelastel on palju hirme - eriti kui nad teevad midagi, mida nad pole varem teinud. Koolieelsed hirmud võivad põhjustada seda, et nad jäävad öösel valveta (või magavad rohkem kui tavaliselt), tagantjärele pottitreeningule või ilmutavad äkki agressiivset käitumist.
Teie laps võib täpselt teada, mida ta kardab - suurt liugu kooliväljakul või võõrast tualetti - või ta võib lihtsalt tunda hirmu kooli ees, ilma et ta oskaks teile öelda, miks. Mõlemal juhul aitavad mõned lihtsad strateegiad neil end uute kogemuste ees mugavamalt tunda:
Pane nad rääkima
Julgustage oma last rääkima kõigest, mille pärast ta muretseb.
Kui teie laps ei ole väga verbaalne, proovige mängida mänge, mis tutvustavad tuleku ja mineku ideed: Pane oma laps osalema peitusemängus või lükake autosid mänguautorongitunnelisse ja sealt välja. Seejärel kasutage mängu lähtealusena, et rääkida sellest, kuidas autod - ja teie laps - tulevad alati tagasi, kui nad kuhugi lähevad.
Võite anda ka eeskuju, rääkides õrnalt oma hirmudest: "Mõnikord tunnen ma hirmu, kui kohtun uue inimesega, kuid püüan siiski olla julge ja öelda tere."
Kui nad alustavad koolieelset kooliteed, paluge oma lapsel rääkida koolist, kuid ärge survestage neid liiga palju jagama. Kui soovite oma eelkooliealisest lapsest rohkem üksikasju teada saada, küsige pigem konkreetseid küsimusi, näiteks "Milline oli sinu lemmikmänguasja täna koolis?" kui üldisi küsimusi, näiteks "Kuidas oli sinu päev?"
Ärge minimeerige oma lapse tundeid.
On loomulik, et soovite oma last lohutada, öeldes: "Ära muretse, sa leiad koolieelses koolis palju sõpru." Kuid see võib tegelikult panna teda rohkem hirmu tundma, sest see saadab sõnumi, et te ootate, et teie laps oleks populaarne.
Selle asemel andke oma lapsele teada, et tunnete talle kaasa. "Uude kooli minek on tõesti hirmutav, kas pole?" võite öelda. "Kuidas me saaksime seda lihtsamaks teha?" Ja muidugi ärge kunagi jätke oma lapsele muljet, et teie arvates on tema mured rumalad või tühised.
Püüa hoida asju kodus järjepidevalt
Liiga palju muudatusi korraga võib olla häiriv. Esimestel nädalatel enne ja pärast koolieelsete lasteaedade alustamist püüdke mitte liiga palju asju pärast kooli planeerida. Andke oma lapsele võimalus lõõgastuda ja lõdvestuda pärast suurest üleminekust tingitud stressi.
Laske oma lapsel juhtida
Kaasake oma last nii palju kui võimalik oma hirmudele lahenduste leidmisse. Lõppude lõpuks on tõenäolisem, et teie laps proovib strateegiat, mille ta - vähemalt osaliselt - ise välja mõtleb.
Nooremale või vähem verbaalsele eelkooliealisele lapsele pakkuge mitu võimalikku "lahendust" teie lapse'dilemma jaoks, seejärel küsige neilt, milline neist võiks nende arvates toimida. (Vt allpool konkreetseid hirme ja võimalikke lahendusi, mida proovida).
Külastage, kui saate
Kui teie laps alustab eelkooli või läheb teise klassi, võib ta tundmatus keskkonnas muretseda. Aidake oma lapsel end mugavamalt tunda, külastades teda enne kooli algust.
Kui teie laps ei ole veel oma õpetajaga kohtunud, tutvustage teda ja julgustage teda osalema mõnes tegevuses. Aidake oma lapsel leida kapi või konksu, kus ta oma asju hoiab, ja laske lapsel tutvuda uute ahvatlevate materjalidega. Nii saate esimesel koolipäeval öelda: "Hei, nüüd saad tagasi minna ja mängida seda mängu, mida sa nägid!";
Eelkooliealised lapsed tunnevad sageli hirmu uue mänguväljaku ees, eriti kui see tundub suur või kui seal on keerulised seadmed. Selle probleemi lahendamiseks võiksite külastada koolihoovi pärast koolipäeva, et teie laps saaks ronida mänguvahenditele või sõita oma kolmerattaga ilma teiste laste hirmutava kohalolekuta.
Kõige levinumad eelkooliealised hirmud ja kuidas neid leevendada
Jättes teid
Esimesel koolipäeval võib teie laps teie lahkudes nutta. Tegelikult võib teie laps paar päeva või isegi paar nädalat igal hommikul nutma hakata. See on teie mõlema jaoks valus protsess ja ka teie võite nutma hakata (püüdke lihtsalt mitte teha seda oma lapse ees).
Ärge paanitse ega tunne end halvasti, kui teie laps nutab. Tõde on see, et nende pisarad ei tähenda, et neile ei meeldi nende uus kool - tegelikult võib teie laps seda peagi armastama hakata. See'on lihtsalt nii, et nad ei taha seal ilma sinuta olla.
See on tavaline ja arengu seisukohalt asjakohane, et koolieelikud kogevad mõningast lahkuminekuhirmu. Nad'hakkavad tundma aega ja teavad, et te ei tule iga hetk nende järele tagasi, ja see'on raske reaalsus, millega on raske leppida.
Esimene - ja võib-olla kõige raskem - asi, mida peate tegema, on lahkuda, nii rahulikult kui võimalik. Andke oma lapsele suur kallistus, öelge talle, et võtate ta pärast lõunat või uinakut kätte, ja siis lahkuge, isegi kui te kuulete, et ta nutab teie taga. (Kui näete, et sulamine on tulemas, paluge õpetaja'abi, et kaasata oma laps mängu või tegevusse - või lihtsalt istuda koos temaga, kuni emotsioon möödub).
Veteranõpetajad ütlevad, et kõige tavalisem viga, mida vanemad teevad, on see, et nad pöörduvad tagasi või pikendavad hüvastijätmisi, kuni need muutuvad nutumaratonideks. Selle asemel lahkuge kiiresti ja helistage õpetajale, et saada tunni või kahe pärast uuendatud teavet. Võimalik, et teid lohutab teade, et teie laps lõpetas nutmise varsti pärast teie lahkumist ja veetis hommiku oma uute sõpradega mängides.
Samuti aitab õpetajalt teada saada, mida teie eelkooliealine laps sel päeval tegi, ja rääkida sellest temaga, kui ta koju jõuab: "Nii et sa tegid täna kollaaži ja mängisid?" Mõned vanemad teevad ka õhtuse rituaali, kus nad nimetavad oma lapse'uutele koolikaaslastele laulu, loo või palve. Kõik, mida saate teha, et rõhutada igapäevast rutiini, aitab teie lapsel kohaneda ja vaigistada oma hirme.
Teistsuguse poti kasutamine
Üks raskemaid muutusi, millega mõned lapsed koolieelsete lasteaedade alustamisel silmitsi seisavad, on uue vannitoa kasutamise õppimine. Kuna nii paljud eelkoolid nõuavad, et lapsed peavad olema enne nende sissekirjutamist potty trained, võib vannitoa kasutamine olla nii teie kui ka teie lapse jaoks suure stressi keskmes.
Kui olete paanikas, sest potikoolituse tähtaeg läheneb kiiresti, hingake sügavalt sisse - võib-olla on aeg oma strateegia ümber mõelda. Kõigepealt helistage kooli, selgitage probleemi ja uurige, kui karm ja kindel on see reegel tegelikult. Võib juhtuda, et kool on avatud eranditele, millisel juhul paluge, et teie laps oleks üks neist.
Eksperdid ütlevad, et ei ole hea mõte sundida last enne potty train'ile, kui ta on selleks valmis, et täita suvalist tähtaega. Kui kool on kindel ja teie laps ei ole tõesti valmis, peate võib-olla kaaluma, kas hoida teda veel veidi kauem tagasi.
Alternatiiviks on panna laps paar päeva enne kooli algust puuvillastesse aluspükstesse, ristata sõrmed ja loota parimat. Olge valmis õnnetusteks ja saatke kooli eelnevalt lisariided. Õnnetused on tavalised ja ootuspärased ning nendega tuleks asjalikult ümber käia. Kuid nii mõnigi laps on üllatanud kõiki sellega, et on jäänud kuivaks (vähemalt enamasti), kui teda on innustanud klassiruum, mis on täis pott-treenitud eakaaslasi.
Rühmas osalemine
Meie jaoks võib see tunduda lõbus, kuid häbeliku või tagasihoidliku eelkooliealise lapse jaoks võib ringitund olla, noh, piinamine. Mõned lapsed võivad tundmatutest lugudest ja lauludest üle pingutada või kardavad, et neid kutsutakse rääkima. Kui see on nii, tehke koostööd oma lapse õpetajaga, et näha, kas ta saab enne osalemist ringi jälgimiseks kõrvale istuda.
Üks viis, kuidas aidata lapsel tähelepanu keskpunktis püsida, on eelnevalt harjutada. Teel kooli võite näiteks küsida: "Mida sa tahaksid täna jagada? Kas sa tahad rääkida roomikust, mille sa leidsid?"
Samuti võiksite küsida õpetajalt nimekirja lauludest, mida lapsed tunnis laulavad, ja neid siis kodus kuulata, et nad oleksid tuttavad. Kui te tunnete kõiki sõnu lauludest "The Itsy Bitsy Spider" ja "Wheels on the Bus", võib teie lapsele olla mugavam kaasa laulda.
Uute sõprade leidmine
Eelkooliealised lapsed võivad olla sama hirmunud võõrastest inimestest koosnevas ruumis kui meiegi. Selleks, et teie laps tunneks end vähem häbelikult, tutvustage teda koolikülastuste ajal võimalikult paljudele tulevastele klassikaaslastele.
Kui kooli kataloog on olemas, siis kaaluge selle abil võimalust korraldada mängupäevi teiste peredega, kes käivad selles koolis. Samuti korraldavad paljud koolieelsed koolid enne kooli algust uute õpilaste kohtumisi, et lapsed saaksid üksteist tundma õppida.
Kui üks teie lapse sõpradest on samas koolis või klassis, seda parem. Kasutage sõprust nii palju kui võimalik, viies lapsed koos mängima ja rõhutades asjaolu, et nad mõlemad lähevad "suure lapse" kooli või lähevad koos uude klassi. Kui võimalik, kooskõlastage oma ajakava nii, et mõlemad lapsed saabuvad esimesel päeval samal ajal ja saavad koos sisse astuda.
Aja möödudes hoidke külmkapil või toas pilte oma lapse koolikaaslastest ja rääkige neist sageli. Koolieelne lasteaed on ju teie lapse kodu ja kui teie laps on seal, on need lapsed tema laiendatud perekond.
