Für manche Kinder ist die Schule eine aufregende Erfahrung: Sie fuchteln mit den Händen in der Luft, um Fragen zu beantworten, schmettern beim gemeinsamen Singen Lieder und setzen sich als Erste zum Pausenbrot hin.
Andere Kinder sind weniger begeistert. Schüchterne oder eher zurückhaltende Kinder können die Schule als überwältigend empfinden. Sie zögern vielleicht, sich im Unterricht zu äußern, halten sich vor der Gruppe zurück oder ziehen es vor, sich zurückzuziehen und still in einer Ecke zu spielen.
Wie man einem schüchternen Kind hilft, in der Schule mitzumachen
Machen Sie sich klar, dass Schüchternheit kein feststehender Charakterzug ist. Nur weil Ihr Kind im Moment schüchtern ist, bedeutet das nicht, dass es immer so sein wird oder dass es in jeder Situation schüchtern ist. Es ist auch nichts Schlechtes daran, schüchtern zu sein, also haben Sie nicht das Gefühl, Sie müssten das Verhalten Ihres Kindes ändern. Finden Sie stattdessen Wege, um ihm zu helfen, in der Schule erfolgreich zu sein, auch wenn es schüchtern ist.
Sprechen Sie mit dem Lehrer. Bleiben Sie mit den Lehrern und dem Schulpersonal in Kontakt. Die Kommunikation zwischen Eltern und Lehrern ist ein wichtiges Instrument, um schüchternen Kindern in der Schule zu helfen.
Vergleichen Sie zunächst, wie sich Ihr Kind in der Schule und zu Hause verhält. Welche Aktivitäten liebt es zu Hause, die in der Schule nicht vorkommen? Was mag Ihr Kind nicht, das es in der Schule tun soll? Erkundigen Sie sich bei den Lehrern Ihres Kindes und suchen Sie nach Möglichkeiten, den Klassenraum zu einem ansprechenden und angenehmen Ort zu machen. Treffen Sie sich mit dem Lehrer und arbeiten Sie einen Plan aus.
Bringen Sie ihre Interessen mit in die Schule. Wenn Ihr Kind zum Beispiel von Käfern fasziniert ist, fragen Sie seine Lehrerin oder seinen Lehrer, ob es seine Sammlung mit in die Schule bringen kann, um sie der Klasse zu zeigen. Vielleicht sträubt sich Ihr Kind gegen eine formale Präsentation, aber es könnte die Gelegenheit bekommen, zu sprechen oder Fragen zu beantworten. Die Lehrerin oder der Lehrer könnte eine Diskussion über Käfer führen und dabei die Materialien Ihres Kindes als Anschauungsmaterial verwenden oder eine Käferstation mit den Materialien Ihres Kindes einrichten.
Selbst wenn Ihr Kind nicht sofort etwas sagt, kann es seine Schüchternheit überwinden, wenn es seine Lieblingssachen in der Klasse hat. Es kann mitmachen und sich zugehörig fühlen, was ein Anfang ist. Selbst das Teilen eines Buches oder Spielzeugs, das Ihr Kind liebt, kann helfen.
Besuchen Sie die Schule. Ein Besuch im Klassenzimmer kann Ihrem schüchternen Kind helfen, sich in der Schule wohler zu fühlen. Ihr Zeitplan lässt vielleicht keine regelmäßigen oder längeren Besuche im Klassenzimmer zu, aber selbst wenn Sie ab und zu vorbeischauen, haben Sie die Möglichkeit zu beobachten. Vielleicht können Sie ein Buch vorlesen, beim Mittagessen helfen oder eine Exkursion begleiten.
Stellen Sie sicher, dass sie herausgefordert werden. Wenn Ihr Kind nur ungern an Aktivitäten im Klassenzimmer teilnimmt, kann das daran liegen, dass diese zu einfach sind. Wenn Sie den Verdacht haben, dass dies ein Problem ist, sollten Sie gemeinsam mit der Lehrkraft überlegen, wie Sie Ihrem Kind mehr Herausforderungen bieten können. Es kann aber auch sein, dass Ihr Kind sich zurückhält, weil die Aktivitäten im Unterricht zu anspruchsvoll sind. Sprechen Sie mit der Lehrkraft Ihres Kindes, um herauszufinden, wie Sie Ihr Kind angemessen fordern können. Je nach Alter sollten Sie Ihr Kind auch in diese Gespräche einbeziehen.
Helfen Sie ihnen zu Hause. Manchmal verhalten sich Kinder in der Schule schüchtern, weil sie Angst haben, etwas nicht richtig zu machen. Einigen Kindern fällt es leichter, neue Fähigkeiten an einem ruhigen Ort zu erlernen, ohne die Stimulation und den Druck des Klassenzimmers. Wenn es Ihrem Kind schwer fällt, mit einem Pinsel zu malen, ein Referat zu halten oder eine Geschichte zu schreiben, üben Sie gemeinsam zu Hause. Geben Sie Ihrem Kind die Chance, sich zu verbessern, aber versuchen Sie, keinen Druck auszuüben. Das Ziel ist es, das Selbstvertrauen Ihres Kindes zu stärken.
Konzentrieren Sie sich auf das, was sie erreicht haben. Achten Sie nicht nur auf die Stolpersteine. Feiern Sie die Erfolge Ihres Kindes innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers. Wenn Ihr Kind Sport treibt, ein Instrument lernt, an gemeinnützigen Projekten teilnimmt oder sogar im Haushalt mit anpackt, kann das sein Selbstvertrauen in der Schule stärken.
Seien Sie ihr "Schüler" Sie können Ihrem kleinen Kind helfen, zu Hause ein Rollenspiel "Schule" zu machen, um auf nicht bedrohliche Weise zu üben, wie es im Klassenzimmer ist. Richten Sie ein Klassenzimmer mit ausgestopften Tieren ein und lassen Sie Ihr Kind es nachspielen. Sie können bei der Organisation des Spiels helfen und als einer der "Schüler" mitmachen, aber lassen Sie Ihr Kind den Ablauf im Klassenzimmer bestimmen. Vielleicht entdecken Sie Schulängste, wie z. B. gemeine Kinder oder einen mürrischen Lehrer. Wenn Sie als ihr "Schüler" die Angst vor den Kindern oder dem Lehrer spielerisch darstellen können, findet Ihr Kind das vielleicht sehr lustig. Ihr Lachen kann dazu beitragen, einen Teil seiner Angstgefühle loszuwerden, so dass es selbstbewusster sein kann. Sprechen Sie darüber, was los ist, stellen Sie Ihrem Kind Fragen und nutzen Sie die Informationen für Gespräche mit dem Lehrer.
Bitten Sie ältere Kinder, Ihnen oder einem jüngeren Geschwisterkind etwas beizubringen, was sie in der Schule gelernt haben. Achten Sie darauf, wie sie beim Unterrichten kommunizieren. Beginnen Sie eine Diskussion darüber, wie das Lehren und Lernen im Klassenzimmer abläuft und was dabei gut und was nicht so gut ist. Wenn Probleme auftauchen, überlegen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind, wie Sie diese verbessern können.
Wie kann ich mein schüchternes Kind ermutigen, seine Meinung zu sagen?
Nur weil Ihr Kind schüchtern ist, heißt das nicht, dass es sich nicht voll in die Schule einbringen kann. Anstatt Ihr Kind aufzufordern, offener zu sein, sollten Sie es ermutigen, seine Fähigkeiten auf eine Weise zu zeigen, die ihm gut tut. Besprechen Sie, wie wichtig es ist, dass Menschen voneinander lernen und dass sie eine einzigartige Perspektive in die Schule einbringen können. Besprechen Sie verschiedene Möglichkeiten, sich am Unterricht zu beteiligen: Gespräche mit einem Partner, Schreiben oder Zeichnen, Diskussionen in einer kleinen Gruppe oder Austausch mit der ganzen Klasse.
Ihr Kind muss kein übereifriger Schüler sein, der in der ersten Reihe steht, um zu lernen. Aber wenn Sie ihm seine Ängste ein wenig nehmen, kann die Schule zu einer angenehmeren Erfahrung werden, was das Lernen fördert und ein lohnendes Ziel ist. Wenn Sie die obigen Tipps befolgen, können Sie Ihrem Kind helfen, sich in der Schule sicherer zu fühlen.
Sie möchten, dass Ihr Kind sich für die Schule begeistert - aber versuchen Sie, sich nicht zu viele Sorgen zu machen, vor allem, wenn Ihr Kind noch in der Vorschule ist. In der Vorschulzeit lernen Kinder gerade erst, mit Gleichaltrigen zu interagieren und an Gruppenaktivitäten teilzunehmen. Viele Kinder im Vorschulalter fühlen sich noch am wohlsten, wenn sie parallel zu anderen Kindern spielen, sie beobachten und imitieren, anstatt direkt mit Freunden zu spielen.
Im Kindergarten spielen die meisten Kinder interaktiv, aber sie sind noch dabei, sich an das soziale Umfeld der Schule anzupassen. Sowohl in der Vorschule als auch im Kindergarten betreten die Kinder Neuland und lernen neue Verhaltensregeln. Das ist ein Prozess, der Zeit brauchen kann.
Wenn schüchterne Kinder älter werden, finden sie es vielleicht angenehmer, mit einem Freund oder einer kleinen Gruppe Gleichaltriger zu spielen. Ermutigen Sie Ihr Kind, über die sozialen Situationen nachzudenken, in denen es sich mehr oder weniger wohl fühlt. Schüchternheit zu thematisieren und zu normalisieren, kann viel bewirken.
So wie sich die Persönlichkeiten unterscheiden, so unterscheiden sich auch die Kinder in ihrer Beziehung zur Schule enorm. Manche Kinder brauchen länger als andere, um sich an die tägliche Routine im Klassenzimmer oder an eine neue Schule, einen neuen Lehrer oder eine neue Klasse zu gewöhnen. Manche sind anfangs schüchtern, öffnen sich aber schließlich. Andere bleiben schüchtern - und daran ist nichts auszusetzen. Normale Schüchternheit ist kein Problem, das gelöst werden muss.
Woran erkenne ich, ob mein schüchternes Kind Hilfe braucht?
In den meisten Fällen ist Schüchternheit oder Stille kein ernsthaftes Problem, aber in einigen Fällen kann Schüchternheit lähmend sein und dazu führen, dass sich Kinder zurückziehen und soziale Situationen meiden. In diesen Fällen können sich die Probleme mit sozialen Kontakten bis ins Erwachsenenalter fortsetzen. Schüchternheit kann auch ein Anzeichen für eine Angststörung bei Kindern sein.
Einige Anzeichen können darauf hindeuten, dass Ihr Kind professionelle Hilfe braucht. Sprechen Sie mit dem Kinderarzt Ihres Kindes oder dem Schulpsychologen, wenn Ihr Kind:
- weint oder bekommt regelmäßig Wutanfälle vor oder in der Schule
- ist die meiste Zeit deutlich zurückgezogen und hat wenig Augenkontakt
- handelt in der Schule gewalttätig, schlägt andere Kinder oder Lehrer
Wenn die Schüchternheit Ihres Kindes das tägliche Leben und Freundschaften beeinträchtigt, sollten Sie den Arzt Ihres Kindes um eine Überweisung zu einem Therapeuten bitten.
